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学前教育原理

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学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展,吸引学前儿童注意,开发发散思维。符合学前儿童体育实施的( )原则。

  • A、科学性原则
  • B、渐进性原则
  • C、多样性原则
  • D、经常性原则
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孔子:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的( )。

  • A、榜样示范法
  • B、游戏体验法
  • C、正面说理法
  • D、赏识激励法

西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分的教育家是( )。

  • A、夸美纽斯
  • B、洛克
  • C、蒙台梭利
  • D、福禄贝尔

《林哈德与葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》和《母亲读物》的作者是( )。

  • A、裴斯泰洛齐
  • B、福禄贝尔
  • C、昆体良
  • D、亚里士多德

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